【实用】我的四年级作文三篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的我的四年级作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的四年级作文 篇1
今天，是20xx年6月20日，再过两天，就是我的60岁生日了，按照生日法则，我被安排在沙滩上过生日。因为我为国家做了很大的贡献，所以，市长统一让我今天就去沙滩。
不一会儿，瓦蓝的天空、乳白的云便出现在我的视野里。风和日丽，我的心情格外舒畅。
突然，我看见了一个在海面飘荡着的玻璃瓶。唉，海里有个瓶子，有什么好奇怪的。我静静地眺望海面。慢慢地，瓶子随着温和的风漂了过来。我忽然觉得眼熟，好像曾经见过，便弯腰捡起了它。这是一个漂流瓶，我把瓶塞拔了出来，取出一张已经发黄了的纸。字迹已有些模糊了，但还是能隐隐约约辨认出来：“地球污染太严重了，我长大后要改造月球，让人类到月球上生活。”我的心头“咚咚”的一跳：这、这是我写的呀！再仔细一瞧，瓶子里果然还有一张照片，是我，一个扎着羊角辫的爱幻想的小女孩。怪不得自己觉得小瓶子那么眼熟。
我慢慢地坐下来，眼前浮现了儿时的情景：那天，老师问我长大了干什么，我便把自己的愿望说了出来。课后，老师让我们自己将心愿写在纸上，装进瓶子里，盖好瓶塞，放如大海中，希望能把这事儿实现。但现在已经不可能了，我在AP学院当博士生导师，离改造月球的梦想已经很远很远。
童年真好，能够有许多想法，有很多理想。如果能重新回到童年，该多好啊！
我重新装好漂流瓶，投入大海。我希望我的子孙有一天能捡到它，实现我的理想
我的四年级作文 篇2
“外面是绿的，里面是红的，吃进去的是红的，吐出来的是黑的。”嘿嘿，你们知道这条谜语的谜底是什么吗？告诉你吧，那就是我最喜欢的水果——西瓜。西瓜的外形有圆圆的，像一个绿色的圆皮球，也有椭圆形的`，像一个橄榄球。西瓜的外皮是浅绿色的，上面有一条条的深绿色花纹，加上一条干巴的瓜藤，像一个辫子朝天的小姑娘，可爱极了。
我把西瓜切开以后，里面的果肉是红红的，像一块红得发亮的红宝石。鲜红的果肉上镶嵌着一颗颗瓜籽，有黑色的，也有白色的。西瓜汁从果肉里流出来，看起来美味极了。我迫不及待地咬了一口。啊！真甜！这西瓜肉在我的口里变成汁，缓缓地流进了我的心田。我还向姑妈了解到西瓜的吃法，既可以分成两半，用勺子舀着吃，也可以切成一片片吃。我还教你们一个法宝：吃西瓜时，用盐涂在果肉上，吃起来会特别清甜，而且还可以清热、解暑。吃完西瓜，剩下的皮可以美容，也可以做成一道美味的家常菜。西瓜还可以做药呢!它是西瓜霜的主要成分哦。
西瓜的用处可真不少啊！西瓜，我喜欢你！
我的四年级作文 篇3
哎！我喜欢的汽车比牛毛还多。（有些夸张了。）
选哪辆车讲好呢？对！就它了——太阳能汽车。
优点一：（推荐指数：）
它外形虽然和普通的汽车很相像，但是它有几个特殊的彩色按钮。
按动红色按钮，它就能变成一架飞机在蓝天上翱翔。你可以驾驶着它去南极，看冰山和可爱的企鹅；你也可以驾驶着它去非洲，看顽皮的猴子、美丽的斑马和高大的长颈鹿；你还可以驾驶着它去北极，看北极熊和美丽的极光……
按动绿色按钮，它就能变成一艘潜水艇，转眼间，就能到达海底，去观赏美丽的大白鲨、凶狠的虎鲸和色彩斑斓的深海鱼，还可以听到其它海底动物的窃窃私语……
优点二：（推荐指数：）
太阳能汽车的能源非同一般。它不是使用汽车、柴油或天然气，而是利用永不枯竭的太阳光为动力。即使今天是刮风下雨，它也能正常为你效劳，因为它在晴天早已经“吃饱喝足”了。
优点三：（推荐指数：）
除此之外，它还是一辆科技含量极高的汽车。它装有一套自动探测定位系统，可以像雷达一样发现周围有没有阻挡前进的物体。如果探测到危险，它就会自动拐弯、刹车或跳跃，以躲避开障碍物。当你累了想休息的时候，只要你在电脑上输入目的地名称，它可以自动行驶，安全地带你到达目的地。
虽然这种汽车只是我的一个梦想，但是我相信，在不久的未来，人类一定能发明出这样的汽车，甚至是比这还要好的汽车！
