精选四年级感谢作文5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的四年级感谢作文5篇，希望对大家有所帮助。
四年级感谢作文 篇1
“这是心的呼唤。这是爱的奉献。这是人间的春风，这是生命的源泉，幸福之花处处开遍”每当我唱起这首《爱的奉献》，我就会想起昔日母亲在田地里干活的场景。
对于我来说，我的童年是一个不完整的童年，因为我失去了父亲，我父亲抛下了我们三口。这时我想说“老天不公啊!”但这也是命运的安排，我必须得接受这个安排。我的母亲现在带着我和妹妹四处安家，而这个家一直都不安宁，不但这样，妈妈还得操劳生活上的艰辛。
感谢有你，妈妈!面对着重重打击，还是那么的坚强，我想对你说：“您是最伟大的母亲。”感谢上帝把你给我，让我有了属于自己的生活。
四年级感谢作文 篇2
三八妇女节到了，我想给妈妈一件礼物，送什么好呢？想了好久，有了，这几天老听到妈妈说腰酸背痛，我给妈妈捶捶背，让妈妈舒服一下。
晚上妈妈下班回到家，我连忙叫妈妈坐到凳上，妈妈奇怪地问：“干什么呀？”我笑眯眯地看着妈妈：“我想帮你捶背。”妈妈惊讶地看着我，好半天才回道：“怎么回事？你从没给妈妈捶过背。“这个吗，要保密。”我回答道。
我把手握成拳头，轻轻地搁在妈妈的后背上慢慢捶着。过了一会，我小声地问妈妈：“妈妈，舒不舒服？”“嗯嗯，舒服舒服，真舒服啊。”我又把手势变成鸭子的嘴巴形状，继续按摩着妈妈的背。妈妈说：“你往上面点就更舒服了，想不到我儿子还有这一手。哪学的？”妈妈一个劲地夸我，我就更来劲了，又来了个新花招——把手做成“恭喜发财”的样子捶着。妈妈说：“好痛啊，轻点。”我改变了力度，轻轻地捶着，妈妈说：“太舒服了。”
捶完背，妈妈心满意足地说：“原来我们家女儿还会帮妈妈捶背呢！”
同学们，你想过为妈妈做点事，让妈妈开开心心地过每一天吗？那就开始行动吧——感谢母亲！
四年级感谢作文 篇3
有人会感谢老师，有人会感谢同学，有人会感谢爸爸妈妈……而我，要感谢书。
感谢书，是因为它陪着我度过了无所事事的时间。在暑假里，我一个人呆在家里，所以就每天都玩电脑、看电视。一开始，我还有很高的.兴致，但后来，我已经越玩越厌烦了。这时，我刚好看到了六本书，都是在我过生日的时候送给我的《猫武士》三部曲，何必不看一看呢？于是，我拿了一本，看了起来。《猫武士》三部可真好看呀！看得我在书海中漫游时忘记了时间。书可真是令我爱不释手呀！所以，我感谢书！
感谢书，是因为它可以让我不饿肚子。在暑假里，我每天中午都是在外面吃的。但有一天，我爸忘记给我钱，到了中午，什么吃的都没有，我可真是急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我发现厨房里还有一些菜和剩饭，又发现我妈妈的食谱，只好死马当做活马医——自己做饭了！我按照食谱上的说明，一步一步地做，终于做好了！有西红柿炒蛋，黄瓜炒火腿肠和蛋炒饭，真美味呀！所以，我感谢书！
书，帮我度过了无趣的时光；书，帮我不会再饿肚子……所以，我感谢书！
四年级感谢作文 篇4
人的一生有许多的对手，对手对于别人来说是有很多威胁，而我却感谢我的一个对手，因为感谢你，
因为你我才变得更强大。
而他却不计前嫌。
在他刚来肥东实验小学时，引起一阵疯狂的花痴尖叫。我当时正在看小说，听到这一声尖叫时，下的连把小说都扔了。我抬头一看，发现老师旁边站着一位很帅的男生，高挺的鼻梁，炯炯有神的桃花眼，薄薄的嘴唇。我这个人，只注重人得成绩和品质，不管他长得怎么样，好看还是难看，只要人品好，成绩好就可以。我的同桌徐一倩和我咬耳根：“这个人叫顾明康，他的成绩很好，不过不确定，是听说的。”事么？我倒要看看他成绩能好到哪去。“顾明康做到张梓莜旁边"赵老师一说话就是命令。我的旁边没人，李黄欣悦刚刚才走，所以我旁边是空位子。“你好哦，多多关照。”“你好哦，我叫张梓莜。”做了简单的自我介绍后，我们俩就认真上课了。
一次，老师在课上布置了四道很有难度的数学题，我们俩约定好：比赛看谁做得快，谁做得快，那个慢的就请那个人吃雪糕。为了雪糕我们俩拼了。我们班上同学都在咬着笔尖苦思冥想。我和顾明康却奋笔疾书。“写完了”两声响亮的声音从前排传来。“哇！”同学们惊讶的看着我们俩。以前写这些数学题，大概都是同学们快要写完时，我才动笔写的，现在五分钟就搞定了。
所以，我的这些进步，感谢我的对手，感谢你，使我变得更强大，感谢你，使我在原有的基础上更加上一层楼。感谢我的对手。
四年级感谢作文 篇5
我最要感谢的人就是闫老师。
闫老师是从我二年级起，教我到现在的班主任。也是第一次让我在学校里学会自信的老师。
二年级时我很淘气，不遵守纪律，还老爱搭下茬。正因为这样，我没有评上班干部。一天，闫老师让我当美术课代表。我欣喜若狂，真想马上就把这件事告诉爸爸妈妈。我静下了一会儿，想出了闫老师让我当的原因。那么一个小优点闫老师都看得见，真把我们这些小学生当成自己的孩子。有时闫老师对我们凶巴巴的，可那是让我们几个淘气包逼出来的，闫老师平常也很和蔼可亲的。如今我见到了，我正想着，一个温柔的声音传进我的耳朵。更让我感动得要流泪：“希望你把纪律管好，下次评上小队干部！”这一定是闫老师鼓励我的话。我心里默默地想：闫老师这么信任我，我一定要把纪律管好，当个合格的美术课代表。
现在我四年级了，闫老师还是不断地给我机会。比如：出板报、收作业……让我培养了许多能力。现在我是中队干事，我的进步都离不开闫老师的教育。
我真想大声对闫老师说：“闫老师，谢谢您！”
