实用的四年级桃花作文六篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的四年级桃花作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级桃花作文 篇1
学校操场外不远处，有一大片桃花林，前一段，桃花林里的桃花开得很旺，眼前一片花海，一片浅红，一片深红，像天边燃烧的晚霞，漂亮极了。可惜，隔着高高的栅栏，我多想走近，去看看桃花的容颜，闻一闻桃花的清香。
可是多种原因，一直未能如愿，前几天，我竟然发现桃花变得三三两两，稀稀落落的，我担心是不是桃花要落了，就更加想去看一看。
今天下午，上完课外班后，我终于和妈妈骑车到了那片我向往已久的桃花林……
可是到了地方，却不见树上有一朵桃花，妈妈说：“咱是不是走错地方了？”我肯定地说：“不会错，就在这里，操场正对着哩！”可是我们俩找了两个来回，也不见桃花的影子。奇怪了，这是咋回事呢，明明前几天还有呢。
我一边想，一边沿着路边走，正低头看时，见草地上有零星的花瓣，仔细一看，嗬！好多呢，是桃花瓣。这时，妈妈也发现了花瓣，我俩相互无奈地看了对方一眼，唉，桃花已凋谢了！我心里很失落，心想，桃花怎么这么快都凋谢了呢？
正在这时，我的眼睛突然瞥见了树枝上，有一个绿色的球球。我大喊一声，哇，是不是结桃子啦！妈妈听到喊声赶紧跑过来，也跟着惊喜的喊叫起来，桃子，真的是桃子呢。只见一朵开败的桃花花蕊中心，结了个鸽子大小的青桃，高高地挂在枝头，泛着绿色的光，表皮上有一层细细密密的绒毛，可爱极了。原来桃花谢了，变成了小桃子，小桃子再慢慢的长大，变得成熟起来。哈哈，真有趣！
哇！我们来数一数，有多少个桃子呢， 一个，两个，三个……几乎每一个败落的桃花里面，都结了一个小小的桃子呢！
四年级桃花作文 篇2
春天到了！春天到了！春姑娘吹绿了小草，吹绿了柳树的枝条。吹白了梨花，吹红了我最喜欢的美丽的桃花。美丽的桃花长在山坡上、院子里、田野边、树林里……满山遍野都有它的足迹。
我来到山坡上，远远就看见一朵朵粉红的云彩，还有一股香气扑鼻而来。我飞快地跑过去，原来那是美丽的桃花的香气啊！一朵朵云彩就是美丽的桃花啊！美丽的美丽的桃花一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。有的花瓣全展开了，给游客露出灿烂的笑脸，有的只展开了几瓣花瓣，细丝一样的花蕊像带了一个小帽子，有的还是花骨朵儿，像一个害羞的小姑娘不想让游客看到它躲在枝条后面呢，还有的一朵朵小花苞长满像一串串美丽的珍珠。
过了一会儿，起风了。一片片花瓣落下来像下花瓣雨，我的头上，我的手心上都是花瓣，我仿佛就是一朵美丽的桃花，随着清风翩翩起舞。
啊！美丽的桃花染红了山坡，染红了春天，染红了大自然。
四年级桃花作文 篇3
他，被称为“中国科学史上的坐标”，创作了《梦溪笔谈》。他就是我国北宋的大科学家——沈括。
沈括能够取得如此大的成就，与他的勤奋好学是息息相关的。在他小的时候也是如此。一天下午，沈括正津津有味的读着唐诗，当他读到白居易的诗《大林寺桃花》：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”时，沈括突然眉头紧皱，望了望院子里已经结果的桃花，开花的时间相差这么远呢？难道是白居易写错了吗？于是沈括带着疑问跑去问妈妈，妈妈听后，不假思索的`说：“兴许是花开花落，有早有迟吧！”妈妈的回答没能解开沈括的疑团。他仍然把这个问题放在心上。几天后，听说父亲要到深山的寺庙里去，沈括也根着去了。刚来到山脚下，一阵寒风扑面而来，于是沈括一马当先，迫不及待地向山顶跑去，一路上，尽管沈括累得满头大汗，气喘吁吁，但还是冷不丁打了几个寒战。突然，一片桃林映入沈括的眼帘，远远望去，整个世界似乎都是粉色的了，朵朵桃花绽开了笑脸。一阵微风吹来，那棵棵桃树宛如一群少女扭动着曼妙的身姿。沈括望着眼前这一景象，再想到山上的温度比山下低得多，这才恍然大悟。原来山上的桃花开得迟是因为山上的温度比山下低啊！解开了自己的疑团，小沈括高兴得一蹦三尺高。赶忙拿起纸笔，记录了下来。
生活中，我们也应该像沈括那样，学会从平常的事物中发现问题，通过自己的观察思考尝试去解答，就一定会有新的发现！
四年级桃花作文 篇4
春天来了，桃花开了，一朵朵美丽的粉色桃花真是千姿百态，在这个观赏桃花的好时节，我也和朋友一起去看看桃花。
桃花，即桃树盛开的花朵，属蔷薇科植物。叶椭圆状披针形，核果近球形，主要分果桃和花桃两大类。桃花原产于中国中部、北部，现已在世界温带国家及地区广泛种植，其繁殖以嫁接为主。桃花的生长就能看出来桃花是种让人非常喜欢的花。
桃花在生活中很少见过，因为城市里根本就没有桃树。只能去桃花果木种植基地，那里的树多。桃花是我最喜欢的花，开的干净，闻着香，桃花展现的是大方而又不张扬，我就喜欢这种感觉。象征着人的一种品格，象征的是人的一种不虚荣而又很大方的那种精神。桃花在我的印象中是有两个颜色的，有白一点的，有粉色一点的。这两种花各有各的好，各有各的长处。花和人是一样的。花的秀丽表现出了花的美貌。花的颜色象征的是花的衣服。不同的人都会穿不同的衣服呢，何况花呢。桃花美丽不常开，说的就是桃花的美丽特别，桃花就是那不张扬而又大方的人。这样的人在生活里的生活方式和这桃花是一样的，是一种让人敬畏而又欣喜的。做人的最高点不是需要多么大的成就，而是有那种可贵的精神，这种可贵的精神让我从中学习到了最珍贵的不一定是多么有钱，而是能有种不张扬的而又非凡美。
桃花我最喜欢的一种花，我喜欢你的美貌，我喜欢你那种不张扬而又大方的形态。
四年级桃花作文 篇5
今天，爸爸带着我们去桃园看桃花。
一大早，我们就匆匆出发了。走过一段山路，走上一个山坡，眼前突然一亮，满山的桃树开满了桃花，就像是一片桃花的海洋，粉红色的桃花铺满了大地，与深蓝色的天空形成了鲜明的对比。顿时，大家的情绪高涨起来，迫不及待地想到桃树底下观看桃花。
很快，我们就走进了桃园，来到了桃树底下，我发现桃树还没有长出叶子，但桃花已挂满了树枝。近观桃花，每朵桃花共有5片花瓣，花蕊是淡黄色的，中间有许多花粉。我正想摘一朵下来细看时，爸爸马上阻止我，并对我说：“这些桃花很快就会结出果子，如果现在把它摘下来，就不会结出果实了。这些桃花开得这么灿烂，你忍心摧残它吗？”听了爸爸的话，我认识到自己的行为是错误的。
是的，大自然的各种植物都有一个生长周期，如果在刚刚开出鲜花的时候就被人为摧残，那会对我们的自然环境造成很大的破坏。人的生长也是这样！
四年级桃花作文 篇6
春天来了，阳光明媚，暖风吹拂，花儿开始盛开，最早开放的花要数美丽的桃花了。
周末，我们全家特意去郊外观赏美丽的桃花。有人家的地方就有盛开的美丽的桃花，一片片粉红的桃树就像一把把张开的大圆伞，把春天装饰得绚丽多彩。
美丽的桃花有粉红、白色和深红几种颜色，我看到的都是粉红的美丽的桃花，只看到一株深红的美丽的桃花。满树的美丽的桃花大部分都已经完全开放了，像一张张绽开的笑脸；有的没有完全开放，饱胀得快要裂开似的；有的还是绿色的花骨朵儿。
美丽的桃花有五片花瓣组成，整齐均匀地排成一个圆形，外面有五片绿色的小叶子托着花瓣，爸爸告诉我这叫花萼。中间是细细的长长的黄色花蕊，我摘下一朵数了数，大约有四五十根。花蕊就像蜗牛的触角向上伸展着，每根花蕊上面都有一个黄色的小圆点，就像戴上了一顶黄色的小帽子。虽然桃树上开满了美丽的桃花，但树上却还没有长多少叶子，等花谢了，狭长的叶子就会长出来。
我站在美丽的桃花丛中看着美丽的桃花，仿佛觉得自己就是一朵美丽的桃花，穿着粉红的衣裳，在清风中和满树的美丽的桃花一起翩翩起舞，粉红的衣裳飘来飘去，快活极了！
