【必备】四年级作文合集6篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的四年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
寒假，一场瑞雪给人们带来了无限的乐趣，也给我在家静心读书创造了有利的条件，我有幸借来了白金生先生的《怎样当老师 怎样教语文——语文教学长短论》教育论著，细细品味，反复咀嚼，它像一杯醇香的白兰地酒，如同一杯浓香的茉莉花茶，书香浸透着思想，洗涤着心灵，让我对教育有了更深层次的理解。
本书注重语文德育研究、语文教学艺术研究、小学古诗教学研究、家庭语文教育研究、语文教学法研究和作文教学理论研究等知识。借助人才学、教育学、心理学等多学科的知识，博采国内外关于语文教育最新研究成果，既从宏观上阐释了语文教育的普遍规律，又从微观上描述了语文教育的巧妙艺术，内容丰富，文笔流畅，新论迭出，融理论性、操作性为一体，集科学性、可读性于一炉，是一本不可多得的语文教育读物。
其中，给我留下印象最深刻的就是关于无效课堂的研究，白金生先生在《怎样当老师 怎样教语文——语文教学长短论》一书中详细的论述了当今教育中普遍存在的课堂十大无效劳动，即：“零敲碎打的提问”“繁琐无聊的对话”“浅层庸俗的探究”“形式主义的合作”“有口无心的傻读”“嘻嘻哈哈的表演”“眼花缭乱的课件”“哗众取宠的板书”“．随心所欲的导语”“絮叨没完的结语”书中运用大量的反面教材，说明无效课堂给学生带来的严重后果，生动想象的阐述了如何提高语文课堂的教学效率。
提高语文课堂教学效率，一直是教育者关注的焦点，也是教师追求的最高教育境界。什么是效率？单位时间内完成的工作量。对于课堂教学来说，就是40分钟课堂真正完成的教学任务。白金生先生说“语文课堂教学是有效还是无效，是正效还是负效，是高效还是低效，主要看是否体现了学科的本质，学生是否学有所获。让我们从少、慢、差、费语文教学误区走出来，简简单单教语文，本本分分为学生，扎扎实实求发展”。由此我们可知，课堂高效的标准，应该是学生收获了多少，而不是老师讲解了多少。我想对语文高效课堂谈一点自己的看法。
一、把课堂还给学生
白金生先生通过大量的事实让我明白了，老师在课堂上唱“独角戏”，教与学成了两张皮，老师夸夸其谈，学生昏昏欲睡，老师感觉良好，学生却不知所云，一节课在云里雾里穿行，这样的课堂怎能高效？人才的教育不是知识的灌输，把学生当作知识的仓库，不如给他们几把钥匙，让他们自动地去开发知识的宝库。学生是学习的主人，任何高明的教师也无法代替。提高课堂的效率，把课堂还给学生是前提，学生应积极主动地参与学习，配合协调，在长期的自我实践和锻炼中，学会了思考，学会了应用，如此长期的培养，学生的自学能力会逐步提高，会逐步掌握独立获取知识的方法，最终由“学会”变成“会学”。
二、有效的合作和探究
白金生先生说“合作学习的目的，是为了激发学生的创造力，培养学生的合作意识、合作技能和学生之间交流沟通的团队精神。”而有些老师课堂上的合作探究，看起来热热闹闹，红红火火，却是“合作之前不思，交流之时不听，放手合作不导”。结果热闹的课堂却是无效的劳动。正确的做法应当是，学生合作之前必先独立自学，交流时要学会倾听，教师应加强巡视，随机点拨，适时评价。只有让学生有效的合作和探究，才能实现高效课堂。
三、让语文课堂充满激情
白金生先生说“有人提出语文教学要“读”占鳌头，“读”领风骚，课堂上要书声琅琅。”所以有的老师只追求读书的形式，而忽视了读书的内涵。读《怎样当老师 怎样教语文——语文教学长短论》让我对“读”也有了一定的理解，注重学生的情感体验，让学生在读中实现自我与文本的交流，尤其是“读情”和“读境”这两个层次的读，学生在有感情的朗读中尽情发挥想象，将抽象的语言文字内化为自己的情感体验。
追求课堂教学的高效率，是每一位教师不断追求的目标，它是教学过程的最优化，教学效果的最大化。作为一名教学多年的语文教师，抱着传统的教学模式不放，只能成为教育的“守墓人”。学习了白金生先生的《怎样当老师 怎样教语文——语文教学长短论》以后，我的眼睛更明亮了，心里更亮堂了，对新课改有了一些新的思考和认识，对教育的理解更深刻了，在今后的教学工作中，要不断地反思自己，接受新知识，点燃正能量，让书香伴随着我不断成长。
四年级作文 篇2
这是一个缤纷多彩的世界，人们对颜色也是各有所好。而我喜欢土地的颜色——黄色。它算不上深沉，也说不上鲜艳，在颜色大家族中只是普通的一员。
黄 色虽然普通，却无处不在。提到它，人们自然会想到农村、想到广阔的田野和收获时节的滚滚麦浪，也会想到荒无人烟的戈壁沙滩。其实世界上到处都是土。想想 看：要是离开了土，植物还怎么存活？大量的动物、还有我们人类也会因为得不到食物而灭绝。没有土地，整个地球都被海洋覆盖，我们到哪儿去找立足之地呢？我 们的生活真是一天都离不开黄色的土地呀！
黄色很醒目，我们身边有不少东西是黄色的，它们能引起我们特别的注意。交通信号灯就有黄色的，到处都能看到黄色的路牌，提醒人们注意安全。就连小鸡的羽毛都是黄色的，像是告诉人们：“我还太小，千万别伤害我！”。
我 喜欢黄色。和艳丽高贵的红色相比，黄色朴实无华，却踏踏实实地做着贡献。红色总是急着展示自己的美丽，如女人们涂的口红，还有那漂亮的红玫瑰。可是，口红 涂多了有害健康，玫瑰好看刺却扎手。而黄色却总是默默地为大家服务，想想春天来时那漫山遍野的迎春花，看到它们，总让人心里充满喜悦；还有那黄澄澄、亮晶 晶、带着花香的蜂蜜是多么甘甜爽口啊！
亚里士多德说过一句话：吾爱吾师，吾更爱真理。而我要说;吾爱黄色，吾更爱黄色的品质。
四年级作文 篇3
我妈妈的脸会变。高兴的时候，她的脸就变成笑脸，嘴巴微微翘起，眼角眯成两道缝，脸上的小酒窝也悄悄显露出来。这时，妈妈就会变是和蔼许多，所以我也最喜欢妈妈的笑脸。我最讨厌妈妈生气的脸。
有一次，我把考的优秀的试卷，可妈妈却大发雷霆，说：“你看你，就差最后三分了，如果你在按课文内容填空不错的话；在第五题那个难道的道子不写错的话；在看拼音写词语你不把慈祥中的祥字多加一点的话；在填字成语，并按要求答题中婀娜多姿不写成多彩多姿的话那你是不是就有90分了，是不是。”顿时，我低下了，心想头：确实，如果那几道题没有错的话，我就有90分了，我真是够笨的呀！如果你仔细、认真的检查，那你就会考得更好。妈妈严肃地说。
你看，妈妈生气时的脸，是不是很可怕，如同要世界末日来即将来临似的。我没说错吧！妈妈的脸会变有时会笑，有时会哭，有时会生气……我没猜错的话，你的妈妈脸也会变。
四年级作文 篇4
在石城，有一处既壮观又秀丽的丹霞地貌景点，叫通天寨。
通天寨位于石城东南处十五公里的地方，通天寨不仅壮丽，还是一片原始森林呢！通天寨有许多景点，如：双龟迎客、龟兔拉力赛、千佛丹霞、石笋干霄、仙人犁田……这么多景点，最陡的要算石笋干霄了：远远望去，像竖起的大拇指，近看，又像拔地而起的石笋，令人望而生畏，所以叫石笋干霄。
仙人犁田就更有名了：那一条条、一块块、一拢拢的岩石，真像一块块田地，传说，一老农在种田，一只仙鹤载一位仙人下凡，那仙人帮老农一起犁田。
这里还是古战场呢！万人坑、磨剑石都还保存着古代战争的迹象。
啊！通天寨的奇异景色，能不叫人赞美吗？
四年级作文 篇5
今天我与朋友外出游玩，没想到却被浇成了一只落汤鸡。
一开始乌云密布，天阴沉沉的，太阳公公都躲了起来。空气中透着一股潮湿。我们起初都没有在意，可没料到天气像孙猴子的'脸—说变就变，只半分钟，雨点像黄豆一样狠狠地砸落下来。我们连忙到附近一个屋檐下避雨。虽然我已浑身湿透，狼狈不堪，但却没有抱怨老天，反而观赏起雨来。
倾盆大雨十分密集，路上一个行人也看不到了，但是如果你仔细听，就会听出雨点中的节奏。夏天的雨暴烈而又凶猛，砸在地上，落在屋檐上，发出“啪啪”、“哗哗”的声音，好像是一首即兴演奏的爵士乐。再看看天上，乌云将天空遮得严严实实，不漏缝隙。还不时闪过一道闪电，紧接着是大雨伴着隆隆的雷声，像脱缰的野马在狂野地驰骋……
雨越下越大，夏姑娘似乎把所有的愤怒都倾注在里面。地面冒起了水泡，雨点最密集的地方甚至起了轻微的烟雾，恼火的雨珠带着万马奔腾的气势而来。此时，我已完全沉醉在这宏伟的景象中，情不自禁地吟诵起岳飞的《满江红》：怒发冲冠凭栏处，潇潇雨歇……
夏天的雨来也匆匆，去也匆匆。不一会儿，暴雨的激情似乎有些疲惫了，雨渐渐变小，停下来，就只有房顶上的积水欢快地演奏者结尾曲的几个音符。湛蓝的天空中升起一座美丽的彩虹桥，清爽的凉风迎面扑来，树叶还带着水珠呢！便欣悦地在风中轻轻摇摆起来。那叶子是那么清新翠绿，闪闪发亮。雨后的一切都像抹了一层油似的，被大雨冲得异常美丽。
我爱这美丽的夏天的雨！
四年级作文 篇6
盼星星、盼月亮、终于盼到去长沙柏乐园游玩的日子。
一路上，我们开心地唱着歌。不知不觉，大巴车停了下来，导游姐姐温柔地对我们说：“同学们，你们梦幻的柏乐园一日游就要成为现实了。”我们高兴的欢呼，脸上挂着兴奋地笑容。
当导游姐姐说解散时，我们就一窝蜂的像放出笼子的小鸟似的往四面八方跑去。我和刘容璐往一个方向跑，那就是——“高空飞翔”。
我们一边排着队，一边仰望正在玩的同学们，只听天空飘荡着“凄惨”的叫声。顿时，我的心慌了。可是，同学们下来了，惊恐的表情让我更加紧张了。工作人员开门让我们进去，我连连退缩，但是刘容璐使劲地把我拉了进去，并拉着我找好位置坐下。我硬着头皮，祈祷着平安。
只听“叮叮”一声，我们快速上升，并且开始旋转。我紧闭双眼，牢牢的握住刘容璐的手，她见状，便说：“张曦筠，你真是个胆小鬼！”
我心想：“哼，我才不是胆小鬼呢！”为了证明我不是胆小鬼，我只好鼓起勇气睁开眼睛。“哇，好美呀！”我惊叹道。这时，刘容璐说道：“看，你并不胆小。”
刺激的高空之旅在我们的谈话中结束了。
柏乐园还有很多刺激好玩的游乐项目，比如让人惊叹不已的“滑翔飞翼”，挑战你胆量的“鬼屋”等等。柏乐园是个充满快乐又好玩的地方。
