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周记初中

时间:2024-07-16 16:45:37
周记初中模板锦集8篇

周记初中模板锦集8篇

时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。周记怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的周记初中8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

周记初中 篇1

嗨!小朋友们,你们好!你们想知道我这个星期的星期天是过得多么快乐吗?下面我就说给大家听听。 早晨5点45分爸爸就把我从睡梦中叫醒,让我和他一起跑步去了。晨练中我和爸爸比赛谁跑得快。你们可能说:还用比吗?当然是爸爸跑得快了。这我得告诉你们,我们的比赛方法可不是普通的方法,是爸爸倒着跑,我正着跑,这回你们就会猜到谁会赢了吧?

当然是我跑得快了。你们看看这是不是挺有意思的。爸爸在晨练过程中还给我讲了许多知识,比如跑步时如何摆臂,如何吸气等等。锻炼后我感觉很轻松,心情很愉快。 回到家,洗完手后我开始学习。先把老师留下的英语单词背过,再背爸爸昨晚新教的单词。爸爸的英语水平可高了,你们可能觉得这是吹牛,可我认为他很棒。

在家中,我有什么问题都会向他请教。开始有几个单词忘了怎么发音,就去问正在做饭的爸爸,他给了我正确的答案。不一会儿我就背熟了,通过了爸爸的考察。爸爸还表扬了我呢!我自然是心里甜滋滋的。 吃过早饭,稍作休息,我又开始学习了,正当学得有些累时,爸爸说:“听会儿音乐,放松一下吧。”我听了爸爸的话,高兴极了。只见爸爸打开录音机,放进磁带,按下键,音乐开始了。

放得是钢琴曲,不一回儿我就被这美妙动听的音乐所陶醉了。于是我问爸爸:“这是谁演奏的?”爸爸告诉我是理查得·克莱德曼,他可是世界著名的钢琴家呀! 到了晚上,爸爸让我写一篇作文,并命题为《快乐的星期天》。我先列了个提纲,又打了腹稿,接着就写了出来。写完后又经过爸爸的指导,我把作文修改得更加通顺、更加完善了。我的作文水平得到了提高,我很高兴。 今天真是一个快乐的星期天呀!

周记初中 篇2

有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成人生的三步曲。但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。乐观的人,喜欢描述明天的美好前景;悲观的人,总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天,生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废今天就是荒废生命。

昨天已是过眼云烟,再也无法挽留。如果在昨天,你为取得一点骄人的成绩而沾沾自喜,或是因为做错一件事情而愁眉不展,那么你就永远陷进昨天的泥潭里。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景,趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。

我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的崇高理想。

期中考试已经结束,已经成为历史,成为不能改变的事情,你可能受挫,也可能失败,但是,“不经历风雨怎么见彩虹。”失败并不可怕,可怕的是认输。远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”我们的青春是炽烈的,我们的目标是明确的

聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

周记初中 篇3

清晨,我与风儿为伴,与阳光为伍,出门去晨跑。

走出门,风儿就调皮的扑进我的怀抱。我努力的向前跑着,风儿就像一个善变的孩子,一会儿调皮的和我对着跑,一会儿有温柔的'拂过我饿的脸颊,捋起我的发丝。

我边跑边欣赏着周围的风景。我第一次觉得身边的风景是那么美,晨跑是那么幸福。当我经过一座石拱桥的时候,我的目光被吸引住了,我不由自主的放慢了脚步。这座拱桥周围全是绿茵,远处还有一个凉亭。这高大洁白的凉亭更加衬出了这座桥的典雅唯美之气。先说着绿茵吧。这丛绿茵是由好几种草木组成的。望着这些草木,我不识其名,只知其美……一种是细长的叶子,大片大片的,从三层楼高的地方直垂入水面一条条细长的也在水波上摆动,像是一个个调皮的孩子在搔别人的痒,水波被骚的咯咯直笑,他也乐得合不拢嘴。这细叶上还铺了一层宽大的绿叶,但绿叶的边缘已经泛黄了,这层绿叶,就像是妈妈为孩子准备的衣裳,把细叶裹得严严实实,好像生怕他着凉了似的。最有意思的还要数那一条条细藤了。他们宛如一位位花季少女,扭动着她们那婀娜的身姿,在细叶与绿叶间穿行,时而随风舞蹈,时而倒头睡去······再说这凉亭,着亭子静静地伫立在水的中央 ,俯视着这水中的一切,宛如一位高高在上的皇族妇人,既高贵又慈祥,粼粼的水波衬托着她洁白的身影,使她显得更加圣洁,更加美丽。

晨跑,不仅强健了我的身体,也让我感受到了美,更让我懂得了——美,就在身边。

周记初中 篇4

星期天,咱们一家人去张庄采摘樱桃。

一上车,我迫不及待地问爸爸:“咱们去的地方有多远,什么时候才能到?”爸爸笑呵呵地说:“大约四十分钟的路程。”

半个多小时后,咱们终于到了目的地。我急忙下了车,向前一看,咦?怎么有这么多一模一样的汽车呀?我开始数了起来,一、二、三、四、五……一共有二十多辆呢!妈妈告诉我这是“车友会”,原来他们是集合在一起来采摘樱桃的呀!于是咱们赶紧向樱桃园走去。

走进樱桃园,这里的人可真多呀!我和妈妈拿了一个小桶,走到樱桃树下,开始摘取樱桃。这里的樱桃真是又大又红,一个个坠得枝条都弯了腰。我看到了一个“双胞胎”樱桃,好像一对亲姐妹一样紧紧拥抱在一起,那红扑扑的样子就像初升的朝阳一样。

这时,我抬头仰望,啊,绿绿的枝叶把天空遮得严严实实,许许多多的樱桃就像满天的星星挂满了枝头。我和妈妈赶紧采摘起来,不一会儿,咱们就摘了一小桶。

我洗了一捧樱桃和爸爸一起津津有味地吃着,爸爸说:“这里的樱桃真是香甜可口呀!”

这个星期天咱们过得可真快乐!

周记初中 篇5

暑假已经过去,我走进了初中的大门,在我面前的是新学校,新班级,新老师,新同学。新的校园生活让我感到很不适应。

我常常想:“初中的课程增多了,学习的任务加重了,压力也就大了,我会不会因为压力大学习而越来越差呢?”很多问题在我的脑子里出现,使我有一种恐惧感。

第一天上学,班主任范老师给我们讲:“就算你在小学里的成绩再差,到了初中,所有的同学都是从零开始的。想要学习好,只要上课认真听讲,下课按时认真完成老师布置的作业,多阅读课外书,做到这三点就可以了。老师的一番话早就让我把恐惧抛到九霄云外去了,更是让我充满信心,我想:”我一定能行,我会越来越优秀!”

第二天,我们正式开始上课了,数学课上我表现的还算不错,把老师讲的所有内容全记了下来,但是后来有些放松,听的不是很认真。英语课上,使我一开始就喜欢上了英语老师,她慈祥,和蔼可亲,课堂上最能理解我们的心情,而且我们还是一家姓,都姓刘。刘老师教我们默写二十六个英文字母,我们写的都很好,刘老师很高兴。所有的老师我都喜欢,虽然老师有批评过我,但是我知道那是老师对我的严格,良药苦口,忠言逆耳,能够遇到这样的老师,我感到很幸福。我相信,我还是有很多机会让所有的老师们都喜欢我的。

通过这一周的学习,我认识了每一位老师,虽然有些个别同学还不认识,但我相信,我们以后一定会成为好朋友!

周记初中 篇6

前天是高年段的家长开放日,许多同学的家长来到了学校,我爸爸也不例外。

第一节课是英语课,王老师用幽默的语言带领我们在书本中遨游。娄宇辰很是搞笑,他竟然把cookthemeal读成了cooktheflowers,我们都笑翻了天!

第二节是语文课,我们上的课文是《鲸》。因为我们早已预习过了,所以张老师也不再详细讲解课文了。张老师让我们拿出上一节课在电脑上摘抄的关于鲸的资料,让每个同学都读一下他摘抄的资料,补充课文中的知识。张老师还给我们讲了一个故事:有一天,东海龙王异想天开,让虾兵蟹将们召集海里所有的鱼,举行一个大会,挑选出最大的鱼,给他很多礼物。鲸听到了这个消息,心想:我是海洋中最大的生物,如果我参加了选举大会,我一定会得到东海龙王的礼物的。于是,他游到龙宫,想参加选举大会。

然后,张老师让我们把这个故事编下去,并以小品的形式表现出来。章王超和王旭峰自告奋勇,积极地上场演出。王旭峰演鲸,章王超演蟹。他们的表演风趣幽默,逗得我们哈哈大笑。杜格澜、金鸿燕和娄宇辰演的是另一个版本,他们不仅有鲸和蟹,还自作主张地添加了一个虾兵。家长们都笑得直跺脚,引发了微型地震。扮演鲸的娄宇辰对“虾兵”杜格澜说:“小子,让我进去!”“虾兵”说:“你不是鱼,你是哺乳动物,我不能让你进去。”“鲸”说:“我生活在海里,有鳍,我为什么不是鱼?”“蟹将”金鸿燕说:“你用肺呼吸,其他鱼用腮呼吸,所以你不是鱼。”“鲸”无话可说,只好灰溜溜地走了。最后,鲸鲨获得了东海龙王的礼物。他们幽默夸张的动作,让我们笑得东倒西歪。

快乐的家长开放日过去了,我期待下一个家长开放日的到来。

周记初中 篇7

这个周末,过得相对来说是很没有意义的吧!肯定是没有上个星期好,对不对!没有好好地爱自己的家里人,没有好好地爱自己,没有好好地坐下来跟妈妈爸爸谈一谈!我想,是这样的,好不容易,回家了,总该和爸爸妈妈多谈谈,不要总是只顾着自己,不要总是只埋在自己的世界中,即便很多时候,他们都很忙,自己也可以帮忙啊!

这个星期,没有那么多的时间在学习,除了昨天晚上和刚才,有了点收获,但是,自己却也没有把错题都总结了一下,我想,这是自己懒散的问题吧!愿下个星期的时候,好好地利用周末时间,整理错题,但是,对于其他的资料,就不要一股脑地拿回家了,因为,自己根本就没有那么多的时间可以去看那么多的书,去背那么多的文章,因此,不要不切合实际,反而给你自己增加了压力,反而不想要学习了!

是的,下个星期,愿不要再像这个星期一样的堕落了!应该振作,难道不是吗?月考都过去了!自己还是必须前进的,人生的路还是那么长!

或许是因为数学受到了打击,这个星期竟然恐怕会拿到数学练习,即便自己有了很多的数学练习试卷没有完成,但是,自己却一个字也没有动到,希望自己不要因为这次的数学成绩而对数学产生畏惧,不要再做那个两条腿不等长的人了!

加油吧!下个星期,会更好,回校,会更好!只要你努力!

必须告诉自己,不得放弃自己,因为,走过去,就可以把挫折撇到远方,如果不前进,挫折永远在自己的面前碍着自己!

周记初中 篇8

星期天的早晨,我起了个早床,漫步街头,去领略都市早晨的怡人景色。

走在街上,我眺望东方,看到一缕缕霞光透过薄薄的云层,洒向大地,洒在人们的脸上,给每一个人的头发镀上一层金辉,好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠。同时,我感受到早晨的清爽,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的嘀哒声,只有晨风在我耳边低唱,替我吹理着有点散乱的头发。

晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景,他们悠闲地跑着。看到这样的场景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的队伍。跑着跑着,眼前出现一道“亮丽景观”,在路边的一个广场,有几十个穿着红色衣服的老阿姨,手持花扇,面带笑容,摆手扭腰,在晨风中翩翩起舞,看上去她们很开心。驻足观看的人群,有的也为之动“武”,看来她们也想身入其“境”。

早晨,多少人想往的时光,清新的空气,美丽的景色,悠闲的心境,我深深地为之动情,油然想起老师教过的一句话:一日之计在于晨。我想,以后每个周日的早晨都要起得早,出去逛逛,融入环境,融入社会,从早晨走向美好明天。

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