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亲近自然小学作文

时间:2024-07-16 16:51:36
亲近自然小学作文(15篇)

亲近自然小学作文(15篇)

在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的亲近自然小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

亲近自然小学作文1

周末爸爸制定了新计划,远离电子产品亲近大自然。除了爸爸的工作需要,我们其他人都不准带手机出门。我们满怀期待的出发啦!去亲近大自然感受大自然啦!

一路上一家人聊的不亦乐乎,比平时的话多了很多。爸爸分享他的童年趣事,妈妈讲了她之前的难忘旅行,哥哥、姐姐和我也说了说在学校的一些事情。一路有说有笑,不知不觉我们到达了目的地。爸爸特意挑选了有瀑布的山林,真的避暑游玩的好地方。为爸爸的机智点赞。

刚下车就能听到了哗哗的水声,空气也是很清新。我们顺着小路向上走,置身在绿色的海洋中。看着小路旁的参天大树,心里在猜它有几岁了。林中还时不时传来婉转的鸟鸣。远离城市的喧嚣,感受到了大自然的宁静。哥哥调皮的捡起路边的树叶丢在我和姐姐的头上我们互相打闹,一家人的笑声也格外响亮。水声越来越来大了,空气也越来越凉爽。瀑布离我们不远了我们开始被水雾笼罩,仿佛置身于童话世界。在一个转弯我们终于看到了瀑布,因为水雾很大有些看不清楚,还要在靠近一些。我们不觉加快了脚步,哇!又大又宽水流湍急的瀑布终于完全呈现在眼前,感叹大自然的美。瀑布的下方还有一道彩虹,向是通往瀑布后面的五彩斑斓的桥,令人神往。站在大瀑布前面感觉人变得很渺小,世界很大很大,心里暗自下定决心要去欣赏世界上更多的美景。

我们太喜欢爸爸的这个新计划了,回去的路上还缠着爸爸和妈妈周末还要带我们亲近大自然。大自然真的是有太多太多美景,等着我们去感受。

亲近自然小学作文2

今天天气晴朗,稍有微风。我和姨夫还有弟弟便去后山上。爬累了,我就站在一块形状奇怪的大石上休息。

我的站立之处是一个适合眺望远方,观赏风景的好地方,被数十根甚至数千根,数万根的竹子所包围着,我不由得增添了一份可靠的安全感。风,来了!微风悄悄地,静静地,从我的脸颊旁温柔、轻盈地拂过。,之前的累,之前的热,被这风霎时间就带走了。消失在树林间,再也找不到、看不见了。我身边的小草竟也跟着风儿摇摆着,摆动着。大自然们的叶子在风中相互倾诉。天啊—,整座大山都在唱歌,都在舞动。我被这里的乡村风光所吸引了,陶醉了!

风,忽然停了。刚刚还在舞动的森林一下子变得十分幽静,只有鸟儿还在歌词。我把目光朓向远方,前面是一片菜地,都种着绿油油的油菜,显得非常富有生机。菜地前面便是村庄了。乡下的房子可没有像城市的房子那样位置整齐,而是大家想怎么建造就怎么建造。我想:这样才像是乡村吧!也不知道是哪户人家,才下午两点就升起了炊烟,不一会儿就溶入在了薄雾之中……

时间似乎也不早了,我们满载着一路好心情下山了。俗话说得好“上山总比下山难,”今天我算是体验了一番。山随树转,树随山折。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”沿路而下,我们很快就下山了。但是,一路的好风景仍让我难以忘怀!

这次旅游,我也知道了一个道理:乡村和大自然就像是亲密无间的好朋友,乡村是最亲近于大自然的!

亲近自然小学作文3

鲜花盛开,绿树成荫,虾鸟鱼虫,大自然无不美好。可是,一直到现在,还是有许多人破坏自然,导致生态危机!所以,我们要学着亲近大自然!

绿茵茵的草地上,开的艳艳的鲜花,仿佛一只只可爱而又友好的小精灵。月季摇摆着身躯跳起舞来,紫罗兰穿上了美丽的长裙,玫瑰也拿起了露珠当镜子照······啊!原来花儿们的选美大赛要开始了!就连小野花们,也聚在一起摆造型,显出了独特的美景。这,不美丽吗?

草丛中,虫儿们开始举行了音乐会,蟋蟀拉琴,萤火虫点灯,蝉儿唱歌·····就连平时对音乐不闻不问的蚂蚁,也边劳动,边欣赏音乐来。蟋蟀拉琴可真好听:“蛐蛐!蛐蛐!蛐蛐!“好像在说:真美!真美!真美!”蝉儿也唱起了动听的音乐来!这,不美丽吗?

这,不美丽吗?清澈的河水好似一面明镜,照耀着绿葱葱的群树,照耀着美丽的花朵,照耀着正在游戏的小松鼠或是头上飞来归巢的鸟儿,照耀一切美好。

河水中,鱼虾成群,在水中游戏。有的躲在水草里,有的,正在吐泡泡,还有的在游泳比赛!“叮咚叮咚”的水声是哪传来的?啊,是河姑娘在讲故事!她讲了小蚂蚁的奇遇、一片落叶的故事·····她讲的可真有趣!一条条清澈的河水,这,不美丽吗?

瞧,大自然是多么的美丽!我们要亲近大自然,不要破坏大自然!

亲近自然小学作文4

大自然有四个孩子,分别是春姐姐、夏哥哥、秋妹妹与冬弟弟,她(他)们分别管着春夏秋冬四季。

春季,春姐姐来了,她用手一碰被冻成冰的小河,小河立即叮叮咚咚的唱起歌来,她点了下柳树,柳树发芽了,她叫出了小草,让大地穿上了绿衣服,做完这些事,春姑娘又取出了化妆盒,把梨花的脸抹得雪白雪白的,把迎春花化成了金黄色,还把桃花化成了粉红色,将绿衣服变成了花衣服,大地显得更加美丽了!

夏天 ,夏哥哥迈着欢快的步子向我们走来,他是一个魔术师,他用魔法把柳树叶变得更绿更茂盛,又变出了许多花,可他却把深红色的玫瑰花变成了粉色,把红色的牡丹花变成了紫色,这粗心的夏哥哥!不过这些变错的颜色却让大地更加五颜六色了,真是太漂亮了!

秋天,秋妹妹到了,她让树木的叶子落了,把大地铺上了一条金黄色与红色的毯子,她同时也带来了水果与稻谷,她时常带给人们丰收的喜悦!

冬天,调皮的冬弟弟来了,他总是吹出一阵阵寒冷的北风,有时还会制造出几场大雪,虽然他带来的冬天非常冷,但我们还是非常喜欢在冬天非常快乐的堆雪人、打雪仗或滑冰,但哪天他一不高兴就会突然造出一场大雪,把在外面的人变成了“圣诞老人”接着就会非常高兴的一连来几个大晴天!

这就是性格各异的大自然的孩子!

亲近自然小学作文5

如果我们不能像花儿一样感受露珠的清凉与甜美,如果我们不能像鸟儿一样感受天空的宁静与广阔,那就代表着我们远离了大自然,这是可怕的。因为如果我们远离了大自然,就等同于远离了我们自己。

美在自然:芳草萋萋,落英缤纷,山高月小,飞岩横瀑,水落石出…大自然中充盈着美。

周末妈妈询问我想要到哪里去玩时,我没有像往常一样回答电影院超市什么的,而是忽然冒出了一个念头,海边。

好久没去看海了。

我以记不清上次看海是什么时候了,只是那洁白的浪花和汹涌的海涛一直铭记在我的心中,令我一想起来就心潮澎湃。

不到半个小时我们就驾车到了海边,我光着脚丫踩在柔软而又亲切的沙滩上,心里别有一番滋味。我提起裙边向着大海走去,清爽的海风呼呼的刮在我的脸上,海边到处都是捡贝壳的孩 ……此处隐藏2618个字……自然亲密接触,便当起了“导游”,先去很平常的菜地,放眼望去,一片绿油油的菜地茂盛地生长在土地上,还有一根根水稻随风飘摇,左右摇摆,仿佛在迎接我们回归大自然的怀抱中,沉甸甸的稻穗把水稻都压弯了腰,今年肯定是丰收在望啊!叔叔阿姨们耐心地给我们介绍着各种各样的、奇形怪状的蔬菜:菠菜、生菜、红色的番茄、白色的茄子……应有尽有,天然无公害。

之后,我们又去爬山,我们费了好大的劲才爬到半山腰,累得筋疲力尽,气喘吁吁。山上的树木不可计数,长得十分茂盛。山上的空气十分清新,令人心旷神怡,环境优雅。鸟儿在树上筑起了许多窝,里面有小鸟儿或者鸟蛋,鸟妈妈们出去给孩子们觅食,叽叽喳喳的声音回荡在山上。一天很快就过去了,太阳落下了山,我们也该回家了,向老家的叔叔阿姨们依依不舍地告别,又踏上漫长的路程……

在这次的亲近大自然中,我不仅远远地离开了高科技的电子产品,还在叔叔阿姨的细心的指导下知道了许多蔬菜的名称,真是一次有意义的旅行。

亲近自然小学作文12

大自然千奇百态,它像一位神奇的魔术师一般,创造了一处处令人叹为观止的名胜古迹,一年年春夏秋冬的四季变化,一场场风雨雷电的自然天气,一株株千奇百怪的花草树木……

它把四季风景送给了人类。不管是春意盎然的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高气爽的深秋,还是银装素裹的寒冬,那都让人回味无穷,浮想联翩。四季,使我们的生活更加精彩,更加有意义,可以让我们更能体会到大自然的奇妙与伟大!

山林里,几只顽皮可爱的云雀一面蹦跳着一面不时地从嘴巴里发出婉转悦耳的鸣叫,它们在树梢上欢快地嬉戏着,快活极了;“咕噜咕噜……”近处,一眼清澈见底的泉水正在冒着泡儿,泡泡衬着阳光的反射,五彩缤纷,异常艳丽,伴随着咕噜咕噜声,“啪啪啪……”几个晶莹剔透的好似珍珠一般的泡泡破裂了;几株青青的小草扒开压在自己身上的泥土,探出了小脑袋,然后又用极快的速度挺直了腰板,显得一片绿油油的生机;低头一瞧,呦!株株新生的春笋正瞧着我抿嘴笑呢!笋上的小顽皮---露珠也对着我咧开嘴笑哩,我不由自主嘴角向上弯起,朝它们开心一笑……放眼望去,只是绿色,但绿得生机,绿得有生命力!习习晚风吹来,我嗅到了、闻到了大自然的味道,那是一股清新、美好的味道,不知不觉中我牵到了大自然的手,与大自然融为了一体……

我想有太多逝去的美丽被我们匆忙的脚步所错过,世界上并不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。自然界就是这样,她是多么的美啊!只要用心灵与大自然来一次接触,就可以品味这大自然独特的魅力。大自然孕育了爱大自然的我,我也会更加喜爱,珍爱,热爱大自然。

我爱你---大自然!

亲近自然小学作文13

早上我洗完袜子,妈妈允许我下楼骑单车。

我把单车停在温瑞塘河边的木亭子里,趴在卧椅上,啃着面包,用眼角的余光打量着世界。

今天的天气似乎是无可挑剔的。太阳挂在树枝头,空气中飘满了菊花的香气。可是,我总觉得少了些什么。

令我满足的是那声抑扬顿挫的合唱。我跃下卧椅,追逐着音乐,向大树奔去。在秋日的阳光下,那棵树顽强地伸长了枝丫,挺立在刺骨的寒风中,显得萧瑟。与其它树不同的就是那最高枝上的生机。

正是那些合唱者们。

它们是同一种鸟儿。头部由白色和黑色相交错,后背是纯的棕色。我又往前靠了靠,他们就掠过我的头顶飞走了。我清楚的看到,它们的腹部是黑色的。我知道,这些鸟儿不是麻雀儿。

我又往它们再次停歇的树走近了一步,它们的歌声又响起来了。婉转而美妙。它们的尾巴长长的,也是纯棕色。它们躲在枝叶里并不容易被发现,因为它们的颜色和树的颜色太相近了。你只能看到一种显眼的白在眼前晃罢了。真是一种美丽的鸟儿。

我趴回卧椅上,静静地享受。我看到它们在跳舞。那潮起潮落的飞翔,不正是它们婀娜的舞姿吗?一大片的黑色升起又降下去,或由远到近,再从近兜到远。说实在话,我喜欢这种节奏,喜欢这种韵味,甚至也有些喜欢这种萧瑟。

谢谢这些鸟儿,让我的生活锦上添花。

大自然有多美好,你亲近了才知道。

亲近自然小学作文14

在世界上有一位艺术家——大自然,它的画无论是一望无垠的森林,还是无边无际的大海,亦或高耸入云的山峰,都美轮美奂,让人叹为观止。

"随山将万里,趣味五百里"。一座座高山峰峦叠嶂,插入云霄,但绝无相同之处:这座山的山头突起一部分,像一只绿色的大象伸出鼻子在喷水;那座山耸入云霄,像一个害羞的小姑娘,用白纱巾蒙住了脸颊,让人看到了大自然温柔的一面。"五岳归来不看山,黄山归来不看岳"。黄山是山中之王,怎能不领略它的美貌呢!黄山有四绝,是最受游客喜爱的。奇松就在当中,黄山的松有许多,各种各样。看!那就是迎客松,一棵松树矗立在面前,它的枝叶向下弯曲,好像一位东道主,在欢迎四面八方的游客,给人一种宾至如归的感觉,同时也感受到了大自然刚强的一面。

山的巍峨是大自然的杰作,在这世界上还有一位温柔的母亲,它滋润着万物,没有它世界上的任何活物都活不了,它就是水,水是生命之源泉。

"碧湖相连群瀑叠,水光山色仙境开"。九寨沟是水的王国,这里的水闻名天下,尤其是瀑布更为壮观,你看!那瀑布犹如一条用穿了线的珍珠制成的网,不小心落到了水中,又像断了线的珍珠,纷飞四溅,有的瀑布一个接一个,像在空中连续向下的弧线,更像是一个个扇形的西瓜,还有的瀑布犹如打开的被子一样,真可谓"遥看瀑布挂前川,飞流直下三千尺",所有水,让人看到了大自然欢乐的一面,欢乐的如银川。

大自然,您用您的艺术品塑造了不同的性格,让我们明白该怎么与您相处,我也更加了解您,我深爱您的作品更深爱着您。

亲近自然小学作文15

一场不大不小的雨,洗走了夏日的炎热,世界变得清爽,空气也更加清新了。正好赶上我们六年级学生新学期第一次外出,就让我们好好去亲近大自然吧!

我们一行四辆大巴车,很快来到北京城南五环以外的南海子公园。

一进门,便看见两座仿古桥。我们飞驰而上,只见那青石板的桥面已让行人磨得光滑而有润泽。看得出他虽不一定修建了很久,但默默地承载着游人的闲庭信步,更磨不掉他无私奉献的优良品质。于是,我们边走,边乐,边嬉戏。

我们学着《山中访友》的作者李汉荣“踏一条幽径,独自去访问我的朋友。”也学着他“捡起一朵落花”、“拾起一片落叶”。陆老师还让我们拿起两块石头,轻轻敲击,倾听时间的回声,感悟远古火山爆发的声浪。那情那景,很是美妙啊!

我们来到了湖边,有的人在打水漂;有的人在抓蟋蟀;有的人在“挖渠引水”……总之,没有一个人闲着的,都在干自己喜好的事情。放眼望去,只见湖面波光粼粼,鸭子在水中嬉戏,不时也有小船划过,为这美丽的景色画龙点睛,更锦上添花啦!真是“舟行碧波上,人在画中游”。岸边的花丛中,蝴蝶上下飞舞,蜜蜂忙碌着采蜜;鸟儿在空中欢快地歌唱,鱼儿在水中尽情地畅游。我们也都沉浸在这美丽的自然景色之中了。

这是大自然给予我们的恩泽!

走出校门,走进自然,让我们用心去亲近她,感悟她,呵护她!

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